KONSEP SEHAT

KONSEP SEHAT MENURUT PARA AHLI

1.     Linda Ewles & Ina Simmet (1992)

Ø  Konsep sehat dilihat dari segi jasmani, yaitu dimensi sehat yang paling nyata karena perhatiannya pada fungsi mekanisme tubuh.
Ø  Konsep sehat dari segi mental, yaitu kemampuan berpikir dengan jernih dan koheren. Istilah mental dibedakan dengan emosional dan sosial walaupun ada hubungan yang dekat di antara ketiganya.
Ø    Konsep sehat dilihat dari segi emosional, yaitu kemampuan untuk mengenal emosi seperti takut, kenikmatan, kedukaan, dan kemarahan, dan untuk mengekspresikan emosi-emosi secara cepat.
Ø  Sehat dilihat dari segi sosial, berarti kemampuan untuk membuat dan mempertahankan hubungan dengan orang lain.
Ø    Konsep sehat dilihat dari aspek spiritual, yaitu berkaitan dengan kepercayaan dan praktek keagamaan, berkaitan dengan perbuatan baik secara pribadi, prinsip-prinsip tingkah laku, dan cara mencapai kedamaian dan merasa damai dalam kesendirian.
Ø  Konsep sehat dilihat dari segi societal, yaitu berkaitan dengan kesehatan pada tingkat individual yang terjadi karena kondisi-kondisi sosial, politik, ekonomi dan budaya yang melingkupi individu tersebut. Adalah tidak mungkin menjadi sehat  dalam masyarakat yang “sakit” yang tidak dapat menyediakan sumber-sumber untuk pemenuhan kebutuhan dasar  dan emosional.

2.    Parkins (1938)
               Konsep sehat adalah suatu keadaan seimbang yang dinamis antara bentuk dan fungsi tubuh dan berbagai faktor yang berusaha mempengaruhinya. 


3.    White (1977) 
 Sehat adalah suatu keadaan di mana seseorang pada waktu diperiksa tidak                         mempunyai keluhan ataupun tidak terdapat tanda-tanda suatu penyakit dan kelainan. 

4.    Pepkin’s 
 Sehat adalah suatu keadaan keseimbangan yang dinamis antara bentuk tubuh dan              fungsi yang dapat mengadakan penyesuaian, sehingga dapat mengatasi gangguan dari luar.











Referensi
http://adistinatalia31.blogspot.co.id/2013/03/definisi-sehat_7.html
http://sehat.link/definisi-sehat-menurut-para-ahli-kesehatan.info


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PSIKOLOGI KOGNITIF (Feature Detection, Attention, Memory, dan Well-defined Problem)

Feature Detection Menurut Solso,Maclin, dan Maclin (2016) Feature Detection adalah sebuah pendekatan terhadap problem bagaimana kita menyaring informasi dari stimuli rumit. Teori menyatakan bahwa pengenalan objek merupakan pemrosesan informasi tingkat tinggi yang didahului oleh pengidentifikasian stimuli kompleks yang masuk ke retina sesuai dengan fitur-fitur yang lebih sederhana. Dengan demikian, menurut pendekatan ini, sebelum kita memahami keseluruhan pola informasi visual, kita mereduksi dan menganalisis komponen-komponen informasi visual. Menurut Goldstein (2008) Feature Detection adalah neuron yang merespon kepada fitur-fitur yang spesifik yang dianalisis dari orientasi, ukuran dan seberapa kompleks fitur-fitur tersebut dalam suatu lingkungan. Menurut Friedenberg dan silverman (2006) hal yang paling dikenal pada teori Feature Detection adalah pandemonium. Ini diambil dari nama mental kecil “ demons ” yang mewakili pemrosesan suatu unit. ” Demons ” ini akan “berteriak...
Baca selengkapnya

TEORI KEPRIBADIAN CARL GUSTAV JUNG

            TEORI KEPRIBADIAN Kata “kepribadian” ( Personalty ) berasal dari bahasa Latin “persona”, mengacu pada topeng yang dipakai oleh actor Romawi dalam pertunjukan drama untuk memainkan peran atau penampilan palsu. Kepribadian adalah pola sifat dan karakteristik tertentu yang relative permanen dan memberikan konsistensi maupun individualitas pada perilaku seseorang. Sifat ( trait ) merupakan factor penyebab adanya perbedaan antar ndividual dalam perilaku, konsistensi perilaku dari waktu ke waktu, dan stabilitas perilaku dalam berbagai situasi. Karakteristik merupakan kualitas tertentu yang dimiliki seseorang termasuk didalamnya beberapa karakter seperti tempramen, fisik dan kecerdasan.   Teori kepribadian dengan pendekatan psikologi analitis dikembangkan oleh   Carl Gustav Jung, Jung lahir pada 26 juli 1875 di Kesswyl, Lake Constance, Canton Thurgau, Swiss, dan di besarkan di kota Basel. Beliau diakui seb...
Baca selengkapnya

DAP (Draw A Person) Test

1 .        Sejarah Perkembangan Tes DAP Tes DAP (Draw A Person) atau juga sering disebut DAM (Draw A Man) merupakan salah satu bentuk alat tes Psikologi yang sering kita jumpai di saat proses assessment psikologi. Tes DAP atau DAM termasuk tes individual. Pada tahun 1926,  Goodenough  mengembangkan  Draw-A-Man (DAM) Test untuk memprediksi kemampuan kognitif anak yang direfleksikan dari kualitas hasil gambarnya. Asumsinya: akurasi dan detail gambar yang dihasilkan menunjukkan tingkat kematangan intelektual anak. DAM test ini digunakan untuk anak usia 3 – 10 tahun. Pada tahun 1948,  Buck  mengembangkan  House-Tree-Person (HTP) Test , gambar rumah dan pohon yang memiliki kedekatan dengan kehidupan seseorang yang juga termasuk tes proyeksi. Tahun 1949,  Machover  mengembangkan  Draw-A-Person (DAP) Test , sebagai teknik untuk mengukur kepribadian. Machover mengembangkan sejumlah hipotesis berdasarkan obeservas...
Baca selengkapnya